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快樂的定義

 最近有機會閱讀李焯芬教授的著作《快樂自在》, 作者的在自序中說:「…物質慾望的滿足當然

能夠帶來快樂的感覺，但不一定是持久的快樂，因為人的物質慾望往往會與時並進，不斷升

級。」究竟我們尋求怎樣的快樂?如何去尋找快樂? 

   作為一位校長，我深深明白老師、家長和同學在過去一年需要面對的事情實在不少，往往處

於疲於奔命，透不過去氣的狀態，漸漸遺忘或無暇追求「快樂」。事實上，快樂是多層次的，

以下我跟你一一分享:

 老師在過去一年忙著嘗試新的教學模式，照顧學生網上學習的需要。我寄望你們在未來日子繼

續「敬業樂群」，同時讓自己在工作時可以「樂在其中」，遇到環境不順時，以「樂道安命」

態度處之。

 家長們，辛苦了。過去一年你們在應付工作上的變化，為口奔馳，實在忙碌不已。在此祝願你

們和孩子可以「安居樂業」，有足夠時間享受「天倫之樂」，常常擁有「知足常樂」的心態去

過每一天。一個和諧的家、健康的生活模式，以及對未來充滿盼望，就是「樂之所在」。

   同學們在過去一年的學習經驗是非常不一般，充滿挑戰，你們更要花不少時間適應網上學

習，十分欣賞你們的努力。希望你們在未來日子可以「樂在其中」地學習，同時擁有「樂善好

義」及有「助人為樂」的精神。

    最後，祝福大家可以享受不同境界的快樂，更為他人帶來快樂。