- 詳細內容
- 分類: 常識科
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外出參觀活動
為拓寬學生視野及豐富學生的學習經歷,本校常識科特別為各級設計一次參觀活動,當中更會配合不同的學習單元,從而讓學生增加學生的學習經驗。
「一周新聞」
培訓學生成為「小記者」,在教師的教導下,學生學習在講台上流暢地報道新聞。並於星期三早會時段內,與全校同學分享時事新聞,活動有助提升學生的語文能力。
「十分科學」 常識科網上學習計劃
為鼓勵自主學習,讓學生透過提供的學習平台,進行不同種類的練習,發展其解難與探究能力,並吸收知識,促進自學。
「中華文化」 網中尋
利用網站上的資料,讓學生課後進行自學,從而學習中國人的生活文化。
科學探究活動
學習科學探究技巧對學生來說是有助他們日後進一步的學習。因為學生透過正確的科學方法,才有能力獲得更多的科學內容知識。其實學生對周圍的事物有一定的好奇心,科學探究活動一方面可滿足學生的求知慾,另一方面可激發學生學習科學的動機和興趣。
專題研習
專題研習是課程改革的四個關鍵項目之一。重點是幫助學生發展獨立學習的能力。專題研習目的在於發揮學生自主學習精神,培養學生的共通能力,以及待人接物態度,學生更可以透過專題研習主 動建構知識,以及擴闊視野。